他们不远万里扎根巴东山村 只为孩子们圆梦...

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  在我们身边有一群正值青春年华、充满活力的年轻人,他们放弃大城市的繁华,扎根山村,为大山里渴望知识的孩子们送来希望的火苗。在我县绿葱坡镇中心小学就有这样一群年轻人,远离家乡,不远万里在这里从事教学工作。


  张斌是绿葱坡中心小学一名语文老师,来自河南,已在这里工作了6个年头。毕业于华中农业大学的他,在学校期间受到一位在贵州支教的学长影响,那时就有去山村支教的想法,2011年大学毕业,他就在网上报名参加“三支一扶”支教活动,随后来到绿葱坡中心小学支教。


  张斌的母亲 范玉华:他开始在安徽合肥找的工作,合同都签了,然后他就在网上报名了,来这里支教,后来拿了3000块钱违约金,他爸给他拿的,合同都签了,他违约了就交钱,然后就来这里了。

  绿葱坡中心小学教师 张斌:最初家里是不支持的,我一开始来,来这里报名的时候没让家里人知道,我是自己报了名,说要参加“三支一扶”的时候,才给家里说的。

  绿葱坡海拔高,条件艰苦,基础条件和物质生活方面都比其它地方艰苦。刚来绿葱坡的时候,远离家乡的他,不仅要承受思乡之苦,还要适应恶劣的自然环境,最让他恼火的就是绿葱坡的冬天。

  绿葱坡中心小学教师 张斌:当时雪又大,有冰,我们第二年来了,大概清明节的时候,有时候屋子里还会结冰。而且,冬天绿葱坡水管冻坏了,没有水,我们冬天只能自己提水,做饭,生活用水,所以说生活条件比较艰苦。

  他喜欢与学生交朋友,注重学生课外学习。他将教学从课堂上延伸到课堂外,从学校延伸到学生家里,鼓励学生回家看故事,到学校后相互分享故事,这种学习方式得到了学生们的认可。

  绿葱坡中心小学教师 张斌:这样既能增加了他们的阅读量,增加了他的知识面,又培养了他说话这些方面的综合能力。

  很快,三年的支教生涯在2014年划上了句号,但他并没有离开的想法,因为他在这所学校收获了自己的爱情,加上对教育事业的热爱,他选择留了下来,毅然报考了该小学的正式教师。

  绿葱坡中心小学教师 张斌:我留下来的原因主要还是舍不得教育战线,觉得三年支教跟学生也有感情了,跟学校,跟教育战线有感情了,换别的工作吧,也没心思去做别的工作。


  绿葱坡中心小学有580多名学生,其中有一半的学生是留守儿童。由于很多留守儿童是爷爷奶奶或者是外公外婆在家照顾,跟父母的交流少,变得不爱说话,不爱在同学面前表现。张斌除了在学习上给他们帮助以外,还会给予他们心理上的疏导,让他们心理更加健康,感受到更多的关爱。

  绿葱坡中心小学教师 张斌:我们解决的方法主要是,让他与爱说话的同学一组,共同学习,还有就是跟他们交朋友,下课的时候找这些留守儿童多谈心,多沟通,多交流,能够尽我们老师的一点力量,在学校把心理上的问题做好疏导,让他心里更健全。

  张斌告诉我们,学校除了他之外,还有一位来自河北的女教师,名叫马安娜。大家都志愿加入到农村义务教学中来,在条件艰苦的大山深处发挥自己的光和热。

  绿葱坡中心小学教师 马安娜:尽量做一位好的老师,希望他们不要像父辈一样继续待在山里面,希望他们能够也出去看一下,看一下外面是怎样的。

  绿葱坡中心小学教师 张斌:当初那个选择是正确的,我现在依然这样认为,当教师是一件很快乐的事。

  绿葱坡中心小学校长 田铁军:这两位老师是耐得住寂寞,不忘初心的老师,同时是具有大爱的人。

  正是因为这些有梦的年轻人积极投身到教育事业中,燃烧自己的青春,照亮了山村孩子的梦想。


记者:曾垂伦 黄李华 编辑:赵丹 校对:廖薇子



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